Vi søger en anerkendende og dygtig pædagog til specialklasserækken på Brøndbyvester Skole
Brøndbyvester Skole søger en uddannet pædagog til specialklasserækken i udskolingen. Stillingen er på 30 timer eller fuld tid efter aftale.
Vi søger en pædagog, der har lyst til en særlig opgave omkring en elev, som har været hjemme fra skole gennem længere tid og nu skal tilbage i et skoletilbud.
Du vil få en central rolle i arbejdet med at skabe en god og tryg overgang tilbage til skolen. Det kræver, at du kan skabe en god relation til eleven, arbejde struktureret og samtidig være fleksibel i din tilgang. Du skal kunne tage udgangspunkt i elevens aktuelle behov og justere din pædagogiske tilgang undervejs.
Det er en opgave, hvor du kommer til at arbejde tæt sammen med både elev, forældre, lærere, pædagoger og andre relevante fagpersoner.
Vi søger dig, der
- er uddannet pædagog
- har erfaring med børn og unge med diagnoser og særlige behov
- har viden om autisme og PDA
- gerne har erfaring med børn og unge med krydsdiagnoser
- har en anerkendende og respektfuld tilgang til børn og unge
- kan skabe struktur, tydelighed og forudsigelighed
- kan arbejde fleksibelt og tilpasse din tilgang efter elevens behov
- kan arbejde selvstændigt og tage ansvar for opgaven
- samtidig er god til at samarbejde og indgå i et tæt fagligt team
- kan reflektere over din egen praksis og tage imod faglig sparring
- er rolig og vedholdende, også når tingene bliver udfordrende.
Det er vigtigt for os, at du både kommer med en solid pædagogisk faglighed og med gode samarbejdsevner. Vi forventer, at du kan stå på mål for dine faglige vurderinger, samtidig med at du er åben for andre perspektiver og kan finde løsninger sammen med dine kolleger.
En særlig opgave
Eleven har været hjemme fra skole i en længere periode og skal nu tilbage i et skoletilbud. Derfor vil en stor del af arbejdet i begyndelsen handle om at skabe tryghed, tillid og en struktur, som eleven kan være i. Du skal kunne arbejde med små skridt og være opmærksom på, hvad der fungerer for eleven. Samtidig skal du kunne fastholde fokus på, at målet er, at eleven igen bliver en del af et skoletilbud og får mulighed for at deltage i skolens fællesskab.
Vi forventer, at du har en grundlæggende forståelse for, hvordan autisme og PDA kan påvirke et barns eller en ungs måde at reagere på krav, relationer, forandringer og omgivelser på.
Om specialklasserækken
Specialklasserækken på Brøndbyvester Skole er et tilbud til elever, som har brug for en særlig pædagogisk og struktureret ramme omkring deres skolegang. Vi arbejder tæt sammen på tværs af pædagogiske og faglige kompetencer, og vi har fokus på den enkelte elevs trivsel, udvikling og muligheder for deltagelse. Du bliver en del af et hus, hvor faglighed og professionalisme vægtes højt. Vi forventer, at du bruger din faglighed aktivt, og at du bidrager til den fælles opgaveløsning. Vi lægger vægt på, at vi kan tale åbent om vores praksis, give hinanden sparring og sammen finde frem til de løsninger, der giver bedst mening for eleverne.
Om Brøndbyvester Skole
Brøndbyvester Skole er en stor folkeskole med mere end 1.300 elever og over 180 pædagogiske medarbejdere. Skolen er fordelt på to matrikler. På den ene matrikel går eleverne fra 1.- 4. klasse, mens 5.- 9. klasse går på den anden matrikel, hvor stillingen er placeret. Vi er en skole med mange forskellige elever, medarbejdere og fagligheder. Det stiller krav til vores samarbejde og til vores evne til at finde løsninger sammen. Vi lægger vægt på, at vores medarbejdere er fagligt kompetente, professionelle og gode til at samarbejde. Det gælder også i specialklasserækken, hvor opgaverne ofte kræver, at vi arbejder tæt sammen og er tydelige omkring vores fælles mål.
Vi tilbyder
- en fagligt spændende opgave inden for det specialpædagogiske felt
- mulighed for at gøre en konkret forskel for en elev, der skal tilbage til skolen
- et tæt samarbejde med lærere, pædagoger og andre fagprofessionelle
- et fagligt miljø, hvor der er fokus på udvikling og sparring
- en arbejdsplads, hvor din pædagogiske faglighed bliver brugt aktivt
- en stilling på 30 timer eller fuld tid efter aftale.
Har du lyst til at blive en del af vores team?
Hvis du har erfaring med specialpædagogik, kendskab til autisme og PDA og samtidig er god til at skabe relationer og samarbejde med andre, vil vi gerne høre fra dig. Det vigtigste er, at du kan se dig selv i en opgave, hvor du skal være tæt på en elev, arbejde tålmodigt og struktureret og samtidig kunne justere din tilgang, når behovene ændrer sig.
Hvis du vil vide mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte Anne Hylleholt på tlf. 21 27 91 43. Søg gerne stillingen allerede i dag, da vi løbende indkalder til samtaler. Sidste frist for at komme med på holdet er torsdag den 17. september 2026.
Vi glæder os til at høre fra dig.
