Som kontorelev i Brøndby Kommune kan du forvente en grundig introduktion og oplæring i dine forskellige arbejdsopgaver,. Dine opgaver vil variere alt efter hvilken forvaltning, du ansættes i. For os er det vigtigt, at du som elev har mulighed for at komme ud i forskellige dele af organisationen og prøve dine kompetencer af – på den måde bliver du også klogere på, hvilke arbejdsområder, du finder mest interessante. Hos os får du mulighed for at opbygge en bred vifte af erfaringer inden for de forskellige arbejdsområder.
Det er vigtigt med en god makker på en ny arbejdsplads
Du vil blive koblet op på en elevvejleder, der vil følge din udvikling tæt for at sikre, at din elevtid hos os forløber bedst muligt. Du kan altid gå til din vejleder, hvis der opstår den mindste tvivl eller usikkerhed.
Vi opfordrer altid vores elever til at mødes på kryds og tværs af forvaltningerne – det kan fx være over en frokost. Vi synes, det er vigtigt, at have nogle at kunne spejle sig i og sparre med, som er i samme båd som dig.
Det får du, når du bliver elev hos os
Hvis vi selv skal sige det, er der en lang række positive gevinster ved at blive elev hos os. Nogle af dem er:
Er du blevet nysgerrig på at blive elev hos os?
Tøv ikke med at kontakte Louise Bisset på telefon 4328 2270 eller mail lbs@brondby.dk . Louise er elevansvarlig og kan fortælle dig det, du har brug for at vide om elevtiden hos os, hvornår vi ansætter, hvad vi lægger vægt på i ansættelsesfasen og meget mere.
Løn- og ansættelsesvilkår
Arbejdstiden er 37 timer om ugen og dine løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst.
Du vil modtage løn i hele uddannelsesperioden. Startlønnen for elever er ca. 15.100 kr. om måneden. For elever over 25 år er den ca. 22.700 kr. om måneden.
Hvordan er det at være elev i Brøndby Kommune?
Jeg bliver færdig som elev i næste måned og jeg har været rigtig glad for det. Jeg har hele tiden haft følelsen af, at jeg ikke ”bare” er elev, men er blevet taget med ind i fællesskabet. Og så har det være rigtig fedt, at jeg har fået lov til at prøve mig selv så meget af.
Hvad kendetegner din hverdag som elev?
Jeg har været ude i 3 forskellige forvaltninger under min elevtid. Det har været forskelligt, hvad jeg har lavet og hvordan min arbejdsdag har set ud. Nogle steder har opgaverne krævet, at jeg havde en god struktur. Andre steder kommer der hasteopgaver, som gør, at skal du skal være god til at prioritere det vigtigste og kunne lide, at dagene ikke er ens. Begge dele har været en fed læring at få med.
Hvad er du blevet særligt glad for/god til?
Jeg har lært Excel at kende på en helt anden måde, end da jeg startede, og så har jeg fået en meget større forståelse for, hvordan økonomien i en kommune hænger sammen. Jeg er blevet god til at forstå og vejlede i overenskomster og ferieregnskaber, og at skulle håndtere henvendelser og spørgsmål på telefon og mail, hvor mit servicegen også er blevet bragt meget i spil.
Har din elevtid gjort dig klogere på, hvad du gerne vil arbejde med i fremtiden?
Jeg kan godt lide tal og at der er en form for facit, så jeg har altid tænkt, at jeg vil arbejde med økonomi. I min elevtid er jeg blevet særligt glad for ”opklaringsopgaverne”, hvor noget fx ikke stemmer, og det så er min opgave at finde frem til, hvor fejlen ligger og få det til at stemme. Så da jeg så, der var kommet en ledig stilling i økonomiafdelingen her i kommunen, søgte jeg den, og jeg har været så heldig at få jobbet, hvor jeg starter inden længe.
Har du til sidst et godt råd til en måske kommende elev?
Ja – ha’ gåpåmod og vær’ ikke bange for selv at gøre nogle ting, når der er mulighed for det. Jeg har oplevet, at der var plads til også at gøre tingene på min måde, hvis det virkede bedre for mig. Så kom med dine input og vær nysgerrig – det giver dig mulighed for at præge din egen hverdag. Der er god hjælp at hente, for de elev-ansvarlige du møder er rigtig dygtige og har meget erfaring med at have elever ansat i kommunen.
Hvordan ser din hverdag ud?
Lige nu er jeg elev i økonomiafdelingen. På en normal arbejdsuge har jeg 1 hjemmearbejdsdag. Der plejer jeg at lave de opgaver, som jeg er rimelig selvkørende i, fx bogførings- eller andre tasteopgaver. Resten af ugen møder jeg ind på rådhuset, hvor der altid er opgaver af forskellig slags at kaste sig over. Det kan være fakturabehandling, udbetalinger, refusioner.
Hvordan er det generelt at være elev i Brøndby Kommune?
Jeg synes, det er dejligt. Jeg blev taget rigtig godt i mod da jeg startede, og blev også inviteret ind og hilse på i afdelingerne inden jeg startede. Det tog lige de værste nerver. Og så er jeg faktisk blevet positivt overrasket. Jeg kom fra en lederstilling på en restaurant og havde nok en forestilling om økonomi som én ting ud fra den stilling, men der er jo så mange forskellige opgaver i en økonomiafdeling.
Hvad er du blevet særligt glad for/god til?
De der opgaver, hvor jeg skal forbi nogle forskellige kolleger, med hver deres kompetencer for at finde svaret, kan jeg rigtig godt lide. Men jeg er også ret glad for de der dage, hvor man ved, hvad dagen bringer og opgaverne kan tjekkes af som løst i løbet af dagen. Her er også meget fleksibilitet. Jeg er mor til 2 og har ind i mellem brug for at møde senere eller gå tidligere, og det er der plads til og stor forståelse for, og så kan jeg arbejde de timer hjem på et andet tidspunkt, fordi jeg har flextid.
Hvad kunne være relevant for en ny kontorelev at vide?
At du kan regne med at blive inddraget i rigtig mange ting, som gør, at du er på lige fod med de andre kolleger i afdelingen. Du kan også komme til at få dine egne ansvarsområder, så der skal du være klar på at finde frem til, hvem der kan hjælpe dig i mål med de opgaver. Det giver også en tro på sig selv, når man får det ansvar, og får løst sine ting.
Har din elevtid gjort dig klogere på, hvad du godt kunne tænke dig at arbejde med i fremtiden?
Jeg er blevet klogere på hvilke områder, jeg synes, er spændende. Og så er jeg blevet bekræftet i, at jeg gerne vil arbejde inden for det offentlige. Men det har jeg hele tiden vidst. Der er masser af spændende opgaver, og mulighed for at få arbejdsliv og privatliv til at gå op.
Hvordan ser din hverdag ud?
Min hverdag er meget forskellig og kan både bestå af borgerkontakt via mail, telefon eller i borgerservice, men lige nu er det opgaven med at skrive afgørelsesbreve i forhold til hvis nogle skal i virksomhedspraktik, der fylder en god del af min arbejdsdag.
Hvordan er det generelt at være elev i Brøndby Kommune?
Jamen det er godt. Der er mange forskellige opgaver, og der er god plads til også at opsøge nye opgaver, hvis der er noget, man synes, er spændende. Jeg har en leder, der virkelig har grebet mine interesser, og har spurgt mig, om der var nogle opgaver inden for mine interesseområder, jeg kunne tænke mig.
Hvad er du blevet særligt glad for/god til?
Jeg har blandt andet fået en rigtig god forståelse for økonomi, og fx blevet virkelig effektiv ift. at betale regninger. Det lyder måske banalt, men det betyder meget at få en god rutine, og så er det fedt at sige tjek, tjek, tjek og nå i bund med en bunke. Fordi jeg har en stærk interesse for økonomi, har min leder også tilbudt mig at forklare endnu mere om vores økonomistyringssystemer, selvom det lige nu ikke er en del af mine hovedopgaver. Det bidrager til, hvad jeg får med mig i rygsækken fra min elevtid, så det er fedt.
Har du et godt råd til en kommende kontorelev?
Ja, vær ikke bange for at være opsøgende, vise selvstændighed og tage ansvar. Så viser de dig også tillid den anden vej, og du kan få lov til nogle andre ting og få flere opgaver. Tænk også over, hvad du gerne vil have ud af din elevtid. Jeg oplever, at de synes, det er fedt, at man byder ind og det giver selvtillid og en tro på sig selv.
Hvordan har elevtiden påvirket dine fremtidsplaner?
Jeg er blevet klogere på, at det især er økonomiopgaverne, der tiltaler mig, men jeg er også rigtig glad for borgerkontakten. Så hvis man kunne blande de to ting. I hvert fald noget økonomi. Og så kan jeg rigtig godt lide flextiden vi har her i Kommunen og dens fordele, så man kan balancere arbejdsliv og privatliv.